Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola
Nincs szebb kora az emberiségnek, mint az első ifjúság évei. Azon láncok, melyek akkor köttetnek, nem szakadnak el örökké, mert nem a világban kerestünk még akkor barátokat, hanem barátainkban leltük fel az egész világot. (Kölcsey Ferenc)
Weboldal bejelentése
Szabálysértő honlap?
Kérünk, jelentsd be!
Ügyfélszolgálat
_Tanulókövetés 2023.
A Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola Tanulókövetési Szabályzatában előírt
Elemzés a volt tanulóink 9. és 10. évfolyamon elért tanulmányi eredményeiről
Ebben a tanévben 2 középiskola bocsátott rendelkezésünkre adatokat aza adott intézményben tanulmányaikat folytató volt diákjainkról. A Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium Fehérgyarmatról és a Szent Miklós Görögkatolikus Gimnázium és Kollégium Nyíregyházáról.
A fehérgyarmati Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium 9 tanulóról juttatott vissza adatokat. Ebből a 6 tanulónak már a 10-es eredményei:
- Magyar nyelvtan: ketten rontottak 1 jegyet, de ketten- ketten megtartották vagy javítottak egy jegyet a 8. év végi jegyeken.
- Magyar irodalom: hárman megtartották, egy tanuló javított, ketten pedig rontottak. Sajnos az egyikük 2 jeggyel is rosszabb eredményt ért el.
- Matematika: négyen megtartották a 8-ban elért eredményüket, ketten pedig sajnos rontottak.
- Angol nyelv: Kicsit jobb a helyzet, mert három tanuló rontott ugyan, de hárman javítottak az általános iskolai eredményükön.
- Informatika: négyen rontottak, ketten megtartották az itt elért eredményüket, sajnos senki nem javított.
Három tanulónak a 9. évfolyamos eredményei a következők:
- Magyar nyelvtan: ketten megtartották, egy gyerek rontott.
- Magyar irodalomból: ketten rontottak, egy tanuló megtartotta az eredményét.
- Matematika: Ugyanaz a tanuló ebből is megtartotta az eredményeit, ketten rontottak. Egyikük 2 jeggyel is rosszabb eredményt ért el.
- Angol nyelv: ugyanaz a helyzet, mint magyar nyelvtanból, csak itt 2 jegynyi rontás is megfigyelhető.
- Informatika: mindhármuknak sikerült megtartani a jeles eredményüket.
A nyíregyházi Szent Miklós Görögkatolikus Gimnázium és Kollégium egy tanulóról küldött adatokat. Magyar nyelv és matematika tantárgyból rontott egy jegyet a volt tanulónk, a többi tantárgyat sikerült megtartania jeles eredménnyel.
Sajnos a legtöbb eredmény azt mutatja, hogy volt tanulóink szorgalma, kitartása alábbhagyott valamilyen ok miatt. Viszont két diákunknak sikerült megtartani, esetleg javítani is 1-2 tantárgyból. Egy diákunkra pedig joggal lehetünk büszkék, hiszen kitűnő tanulmányi eredményét már több éve tartja.
Kölcse, 2023. december 21.
Harbula Dóra
munkaközösség-vezető
A Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola Tanulókövetési Szabályzatában előírt
Elemzés volt tanulóink 9. és 10. évfolyamon elért tanulmányi eredményeiről
Ebben a tanévben 4 középiskola bocsátott rendelkezésünkre adatokat az adott intézményben tanulmányaikat folytató volt diákjainkról. A Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium Fehérgyarmatról, a Kisvárdai SZC Petőfi Sándor Szakgimnáziuma Fehérgyarmatról, a Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium, valamint a Nyíregyházi SZC Zay Anna Technikum és Kollégium.
A fehérgyarmati Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium 10 tanulóról juttatott vissza adatokat, melynek eredményei a következők. Magyar nyelvtanból 3-an megtartották, 5-en rontottak 1 jegyet, 2 tanuló pedig 2 jegyet is a 8. év végi jegyén. Magyar irodalomból valamennyivel jobb az elért eredmény. Ezesetben 6-an megtartották, 1 fő 2 jegyet is javított, 2-en rontottak az előző évi eredményeiken 1 jegyet, 1 fő pedig 2 jegyet is. Matematikából is hasonló a változás, mert 6 tanuló rontott 1 jegyet, 2 fő 2 jegyet és 2-en megtartották a 8. év végi jegyüket. Angol nyelvből 2-en rontottak 1 jegyet, 1 fő 2 jegyet, 4-en megtartották, 3-an 1 jegyet javítottak korábbi eredményeiken. Informatikából 1 fő rontott 1 jegyet, 3-an megtartották és 4-en 1 jegynyi, 2-en pedig 2 jegynyi javulást értek el.
A fehérgyarmati Kisvárdai SZC Petőfi Sándor Szakgimnázium 7 tanulóról juttatott vissza adatokat, sajnos elég negatív eredménnyel. Magyar nyelvtanból 6-an rontottak 1 jegyet, 1 fő pedig 2 jegyet is a 8. év végi jegyükön. Magyar irodalomból szintén ugyanez az eredmény. Matematikából sem fényesebb a változás, mert 2 tanuló 1 jegyet rontott, 4 tanuló 2 jegyet, 1 pedig 3 jegyet is rontott. Angol nyelvből 5-en rontottak 1 jegyet és 2 tanuló megtartotta korábbi eredményét. Informatikából 5-en rontottak 1 jegyet, 2 diák pedig megtartotta a 8. év végén szerzett eredményét. Javítást egyetlen tantárgyból sem ért el egyikük sem.
A Nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium és Kollégium 2 tanulóról juttatott vissza információt, jó eredménnyel. Magyar nyelvtanból mindketten megtartották a jeles eredményüket. Magyar irodalomból ugyanez volt az eredmény. Matematikából 1 tanuló 1 jegyet rontott, 1 tanuló 2 jegyet. Angol nyelvből 1 diák rontott és 1 tanuló megtartotta előző év végén elért eredményét. Informatikából mindketten rontottak 1 jegyet a 8. osztály év végi teljesítményükön.
A Nyíregyházi SZC Zay Anna Technikum és Kollégium csak 1 tanulóról juttatott vissza információt. Magyar nyelvtanból és irodalomból megtartotta, matematikából és angol nyelvből 1 jegyet rontott a 8. év végi eredményén. Informatika tantárgyból nincs eredménye.
Az eredmények mind azt bizonyítják számunkra, hogy az elengedett diákjaink megfelelő alappal indultak a középiskolákba, ezt követően a szorgalmuk, motiváltságuk és odafigyelésük határozza meg, hogy milyen eredménnyel zárják tanévet. A visszajelzések számunkra kitartásukat és szorgalmukat tükrözik.
Kölcse, 2022. 12. 21.
Szabó Anetta
munkaközösség vezető
|
33454 - Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola 4965 Kölcse, Arany János utca 1. |
A Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola Tanulókövetési Szabályzat
Elemzés
Elemzésünk tárgya: a középiskolák által 2021. november 15-ig megküldött volt tanulóink 9-10. évfolyamon elért tanulmányi eredménye
Ebben a tanévben 3 középiskola bocsátott rendelkezésünkre adatokat az adott intézményben tanulmányaikat folytató volt diákjainkról.
A fehérgyarmati Deák Ferenc Gimnázium és Kollégium 12 tanulóról juttatott vissza adatokat, melynek eredményei a következők. Magyar nyelvtanból 3-an megtartották, 4-en javítottak 1 jegyet, 1 tanuló pedig 2 jegyet is a 8. év végi jegyén. Sajnos volt 4 tanuló is, aki viszont 1 jegynyi romlást eredményezett. Magyar irodalomból valamennyivel jobb az elért eredmény. Ezesetben 5-en megtartották, 5-en 1 jegyet javítottak és csak 2-en rontottak az előző évi eredményeiken. Matematikából is pozitív a változás, mert csak 1 tanuló rontott 1 jegyet, 8-an megtartották és 2-en 1 jegyet, 1 tanuló 2 jegyet is javított. Angol nyelvből 4-en rontottak 1 jegyet, 4-en megtartották, 2-en 1 jegyet, 2-en 2 jegyet is javítottak korábbi eredményeiken. Informatikából 2-en rontottak 1 jegyet, 6-an megtartották és 4-en 1 jegynyi javulást értek el.
A fehérgyarmati Kisvárdai SZC Petőfi Sándor Szakgimnázium 3 tanulóról juttatott vissza adatokat, sajnos elég negatív eredménnyel. Magyar nyelvtanból mind 3-an rontottak 1 jegyet a 8. év végi jegyükön. Magyar irodalomból szintén ugyanez az eredmény. Matematikából sem fényesebb a változás, mert 1 tanuló 1 jegyet rontott, 1 tanuló 2 jegyet, 1 pedig 3 jegyet is rontott. Angol nyelvből 2-en rontottak 1 jegyet és 1 tanuló megtartotta korábbi eredményét. Informatikából 2-en rontottak 1 jegyet, 1 diák pedig 2 jeggyel is rosszabb eredményt ért el. Javítást egyetlen tantárgyból sem ért el egyikük sem.
A Nyíregyházi SZC Zay Anna Technikum és Kollégium szintén csak 3 tanulóról juttatott vissza információt, közepes eredménnyel. Magyar nyelvtanból mind 2-en rontottak 1 jegyet és 1 tanuló megtartotta a 8. év végi eredményét. Magyar irodalomból ugyanez volt az eredmény. Matematikából 1 tanuló 1 jegyet rontott, 1 tanuló 2 jegyet, 1 pedig megtartotta a korábbi eredményét. Angol nyelvből 1 diák rontott és 2 tanuló megtartotta előző év végén elért eredményét. Informatikából 2-en rontottak 1 jegyet, 1 diák pedig megtartotta a 8. osztály év végi jegyét. Javítást egyetlen tantárgyból sem ért el egyikük sem.
Az eredmények mind azt bizonyítják számunkra, hogy az elengedett diákjaink megfelelő alappal indultak a középiskolákba, ezt követően a szorgalmuk, motiváltságuk és odafigyelésük határozza meg, hogy milyen eredménnyel zárják tanévet.
Kölcse, 2021. november 30. Szabó Anetta munkaközösségvezető
A Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola Tanulókövetési Szabályzatában előírt
Elemzés volt tanulóink 9. és 10. évfolyamon elért tanulmányi eredményeiről
A 2017/2018-as tanévben végzett tanulóink közül 15-ről kaptunk visszajelzést 5 középiskolából. Iskolánk 2017/2018-ban végzett tanulói esetében magyar nyelvből 1 jegy mértékű változás figyelhető meg 8 tanulónál. 7 tanuló megtartotta az általános iskolában szerzett tanulmányi eredményét. 5 tanulónál 1 jegynyi javulás tapasztalható, míg csupán 3 tanuló rontott az általános iskolai eredményén. Irodalom tantárgyból 7 tanuló megtartotta, 5 tanuló rontott 1 jegyet, és 3 tanuló javított 1 jegyet az általános iskolai eredményén. Matematika tantárgyból sajnos a legtöbb tanuló rontott az általános iskolában megszerzett eredményén. 9 tanuló 1 jegyet rontott rajta, míg 2 tanuló 2 jegyet is. 2 tanuló tudta csak megtartani, és szintén 2 javított az általános iskolai matematika jegyén 1 jegyet. Nagy örömömre szolgál, hogy 9 diák angol nyelvből megtartotta az általános iskolai eredményét, 2-en javítottak és 4-en rontottak 1 jegyet. Informatikából csak 1 tanuló rontott, 10 megtartotta és 4-en javítottak az elért eredményeiken.
A 2019/2020-as tanévben végzett tanulók közül 9-ről kaptunk visszajelzést két középiskolából. Az ő eredményeik esetében a következők figyelhetők meg: Magyar nyelv és irodalom tantárgyaknál 7 tanulóról nem érkezett visszajelzés, hiszen ők idegen nyelvi előkészítő évfolyamon a hagyományos értelemben vett magyar nyelv és irodalom tantárgyat nem tanultak. Ketten viszont rontottak az általános iskolai magyar nyelv és irodalom eredményeiken. Matematikából sajnos elég negatív az eredmény. 4-en is rontottak azon, 3-an meg tudták tartani, javítani viszont csak 2 tanulónak sikerült rajta. Angolból valamivel jobb az eredmény, 5-en megtartották, 3-an javítottak és csak 1 tanuló rontott az eredményén. Informatikából 3-an javítottak és 6-an megtartották az általános iskolai eredményeiket.
Az eredmények tükrében elmondható, hogy diákjaink megfelelő háttértudással érkeztek a középiskolákba, azután pedig csak mindenkinek a szorgalmán és odafigyelésén múlt, hogyan kamatoztatta tudását és milyen eredménnyel zárta az évet.
Kölcse, 2020. december 18.
Szabó Anetta
munkaközösségvezető
A Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola
Tanulókövetési Szabályzatában foglaltak alapján:
Kimutatás volt tanítványaink eredményéről a 2019. évben
Iskolánk ebben az évben 21 fő 9. évfolyamos és 12 fő 10. évfolyamos volt tanulónk tanév végi eredményét tudta elemezni. A felsős munkaközösség megállapításai alapját a 8. évfolyamon nyújtott teljesítmény és a középiskolában elért eredmény összevetése adja, melyből következtetéseket vontak le.
Eszerint iskolánk 2017/2018-ban végzett tanulói esetében magyar nyelv és irodalomból 1 jegy mértékű romlás figyelhető meg a legtöbb tanulónál. 5 tanuló megtartotta az általános iskolában szerzett tanulmányi eredményét. 4 tanulónál 1-2 jegy javítás tapasztalható, akik leginkább a Kisvárdai SZC Móricz Zs. Szakgimnázium és Szakközépiskolában folytatták tanulmányaikat. Matematika tantárgyból a legtöbb tanuló megtartotta az általános iskolában megszerzett eredményét, igaz ők inkább a jobb tanulmányi eredménnyel rendelkező diákjaink voltak. A rosszabbak 1-2 jegy romlást értek el azóta. Angolból 6 diák megtartotta az általános iskolai eredményét, 2-en javítottak és 6-an rontottak 1 jegyet. Informatikából csak 3-an rontottak, 11 megtartotta és 4-en javítottak az elért eredményeiken.
A 2016/2017-es tanévben végzett tanulók esetében a következő eredmények figyelhetők meg: Magyar nyelv és irodalom tantárgyból 5 diák megtartotta, 2 javította és 4 rontott az általános iskolából hozott eredményén. Matematikából sajnos ettől rosszabb az eredmény. 7-en is rontottak azon, 4-en meg tudták tartani, javítani viszont senkinek sem sikerült rajta. Angolból sem történt senkinél javulás, 4-en megtartották és 5-en is rontottak azon. Informatikából 4-en javítottak, 4-en megtartották és 2-en rontottak rajta.
Az eredmények tükrében elmondható, hogy diákjaink megfelelő háttértudással érkeztek a középiskolákba, azután pedig csak mindenkinek a szorgalmán és odafigyelésén múlt, hogyan kamatoztatta tudását és milyen eredménnyel zárta az évet.
Kölcse, 2019. december 20.
Szabó Anetta
munkaközösségvezető
Honlapkészítés ingyen:
Ez a weblapszerkesztő alkalmas
ingyen weboldal,
ingyen honlap készítés...
Mai: 35
Tegnapi: 47
Heti: 82
Havi: 898
Össz.: 62 607
Látogatottság növelés
Kölcsei Kölcsey Ferenc Általános Iskola - © 2008 - 2024 - kolcseiskola.hupont.hu